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Bienvenue dans la collection du laboratoire Développement, Individu, Processus, Handicap, Education (DIPHE)
Créé en 2017, le laboratoire axe ses recherches autour de travaux qui visent à mieux comprendre les problématiques psychiques, les besoins, les ressources et les processus d’adaptation mis en place par les sujets en développement et confrontés à des expériences de vie les fragilisant. Les recherches portent principalement sur des publics présentant des risques de vulnérabilité importants soit du fait de facteurs personnels en lien avec la santé (handicap, troubles du développement, vieillissement, maladies, etc.), soit du fait d’un parcours de vie, de caractéristiques culturelles, sociales et/ou familiales (migrations, appartenance à une minorité culturelle, caractéristiques familiales, etc.).
Retrouvez toutes les informations relatives à l'activité de recherche sur le site du laboratoire
Mots clés
Body
Constructivisme
Alterations
Alcoolisme
Croyances métacognitives
ETABLISSEMENT DE SANTE
FPVS-EEG
Approach Avoidance
Connaissance
Attitude du professionnel
Body image
EEG frequency-tagging
EEG
Academic achievement
Attention
Dessin de la famillle
Odor
Blindness
Elderly
Cystic-fibrosis
Elderly donors
Cécité
Alzheimers-disease
Action
Autisme
Dépendance
Brief resilience scale
Academic success
Multisensory perception
Dietary behaviours
Développement psychologique
Body dissatisfaction
Children
Cars
Frequency-tagging
22q112ds
Animal mediation
Anxiety
Adolescents
Difference
Vision
Déficience mentale
Visual categorization
Alcool
Care relationship
Bien-être des élèves
Attitude of the professional
Positive psychology
COVID-19
Différence
Fast periodic visual stimulation
Eeg
Apraxia
Alcoholism
Expertise
Dyslexic students
Development
ALCOOL
Infant
Addictions - Dépendance - Sujet âgé - Repérage - Soins
Autism
Breast cancer
Développement / Troubles du développement
Médiation animale
Emotion
Anorexia Nervosa
Cancer
Cues
Elderly person
Body odor
Configural information
Face pareidolia
Anxiété
ENQUETE
Categorization
Ecole
Action training Health education Healthcare students Interdisciplinarity Satisfaction
Cognition sociale
Depression
Pleine conscience
Mindfulness
Time perception
Développement
Addiction
Areas
Resilience
Déficience visuelle
Psychologie
EEG frequency-tagEEG frequency-tagging
Langage
Eating disorders
Multisensory integration
Sujets âgés
Altérations
Attentional control theory
Alcool sujets âgé hôpital mésusage addictions
Discours
Compétences émotionnelles
Disability
Compétences psychosociales